‘El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es una de las alteraciones más frecuentes en la infancia. Sin embargo existe desconocimiento y confusión en tomo del TDAH.
Es habitual que se omita por años efectuar su diagnóstico y también es usual que los niños con TDAH sean sometidos a tratamientos erróneos, costosos e ineficaces, cuando en realidad la terapéutica correcta y exitosa es, en la mayoría de los casos, accesible.
Propugnamos un tratamiento multimodal respetando los avances médicos en este campo, pero el libro está destinado, sustancialmente, a difundir tanto las características del trastorno como a orientar a padres y docentes. También dedicamos un lugar destacado a las técnicas psicoterapéuticas sobre cuya eficacia existe evidencia científica.
Carecíamos de un texto que exponga claramente aquello que padres, docentes y profesionales de la salud y la educación necesitan saber para abordar correctamente su relación con este niño tan especial.
Este libro ha sido escrito pensando en ellos.’ Rubén O. Scandar’