ESTE LIBRO ESTÁ DIRIGIDO A LOS PROFESIONALES QUE LLEVAN ADELANTE LA DESAFIANTE TAREA DE ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR, Y A ESTUDIANTES DE MAGISTERIO QUE SE PREPARAN PARA ASUMIR ESE DESAFÍO, QUE CONLLEVA, SEGÚN PALABRAS DE ANA MARÍA KAUFMAN -COORDINADORA DE LA EXPERIENCIA Y DE LA ORGANIZACIÓN DE SUS RESULTADOS EN ESTE LIBRO-, “VISICITUDES DE ESFUERZO, ANGUSTIAS Y ALEGRÍAS”. DA CUENTA DE UNA INVESTIGACIÓN, PERO NO SE QUEDA SOLO EN LA TEORÍA, SINO QUE PRESENTA UNA PROPUESTA CONCRETA SOBRE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE PARA PRIMER CICLO, ACOMPAÑADA DE REFLEXIONES Y EJEMPLOS DE ACCIONES COTIDIANAS, SENCILLAS DE EDUCAR Y REPLICAR CON EL PROPIO GRUPO DE ALUMNOS. ENRIQUECE ASÍ LA PRÁCTICA Y LA FORMACIÓN DOCENTE.