¿Que´ ha pasado en la educacio´n pu´blica del Conurbano bonaerense durante las u´ltimas dos de´cadas? ¿Co´mo han cambiado los docentes, los alumnos, las pedagogi´as y las aulas? Estas y otras preguntas esta´n en el centro de una investigacio´n de ma´s de seis an~os, surgida a partir de la visita a veintisiete escuelas y de ciento quince entrevistas realizadas a docentes, directivos e inspectores de la educacio´n primaria.

Educar hoy en el Conurbano bonaerense intenta poner en palabras la educacio´n pu´blica, la experiencia de los sujetos. Asi´, con el compromiso de mirar a los ojos la realidad abrumadora del Conurbano y de componer un mapa de lo ocurrido, busca ser un libro para recuperar el di´a de la escuela pu´blica.