A TRAVS DE LA EXPLORACIN DE UNA SERIE DE ESCENAS, TERESA PUNTA EXPLORA EN ESTE LIBRO LA
POSIBILIDAD DE UNA ESCUELA QUE SE CUENTA A PARTIR DE LO QUE SU TERRITORIO OFRECE COMO MATERIA DE
APRENDIZAJE: OVEJAS EN UN CORRAL, BOLITAS EN UN RECREO, CUENCOS DE AZCAR. UNA ESCUELA QUE
CELEBRA LA DIVERSIDAD, DNDOLE CABIDA A LO BULLICIOSO Y A LO SILENCIOSO, A LO FEMENINO, A LO
MASCULINO O A LO QUE NO RESPONDE A ESE CRITERIO BINARIO. UNA ESCUELA QUE SE CUENTA TRATANDO DE
TORCER AL MENOS POR UN RATO LA MUÑECA DE LA LGICA MERCANTIL, VERTICALISTA Y ETIQUETADORA.
MUNDO ESCUELA PROPONE QUE TODOS LOS CHICOS Y CHICAS QUE ASISTEN A UNA ESCUELA LO HAGAN EN
LAS CONDICIONES MS FAVORABLES POSIBLES. LA APUESTA ES PENSAR LAS ESCUELAS Y SUS INTERVENCIONES
EN LAS VIDAS DE QUIENES LAS TRANSITAN POR FUERA DE LO YA PROBADO Y CONOCIDO, EVITANDO EL
CUMPLIMIENTO DE PROFECAS DE FRACASO Y CONSTRUYENDO COLECTIVAMENTE EN ELLAS ENTRAMADOS Y
ESPACIOS DE ACOGIMIENTO INDISCRIMINADO. PORQUE CUANDO ESTO SUCEDE, LOS APRENDIZAJES TAMBIN
SUCEDEN. AL ENFATIZAR LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LA COTIDIANIDAD DE MAESTRAS Y
MAESTROS, SE PUEDE PENSAR A PARTIR DE ELLOS Y FORMALIZAR Y ACTUALIZAR LAS CONCEPCIONES QUE DAN
SENTIDO A LAS VIDAS QUE TRANSITAN LA ESCUELA.